Libros y Publicaciones
En esta sección encontrarás mis principales libros y publicaciones sobre inclusión educativa, discapacidad visual, salud visual e investigación educativa, dirigidos a docentes, directivos, familias y profesionales interesados en una educación más justa y accesible.
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Libros publicados
Inclusión Educativa
entre el apoyo y la negación
Libro basado en una investigación doctoral realizada en siete provincias argentinas, que analiza los significados que directivos y docentes asignan a la inclusión educativa
Editorial: Visión Jurídica. ISBN 978-987-4081-55-1
Adquirí tu ejemplar: +54-2616295351. También a través de
Número de páginas: 209 - Tamaño: 15,5 cm x 23 cm
Dirigido a directivos, docentes, padres y personas interesadas en la inclusiva educativa.
La integración del niño con discapacidad visual
Guía para familias y docentes sobre apoyos educativos y estrategias para la integración de niños con discapacidad visual en la escuela y en el hogar.
Editorial Noveduc. ISBN 978-987-538-176-6
Páginas: 160 - Fecha: 2006-09-01
"Prevención, detección y atención de niños con visión normal y limitada"
Manual introductorio para la detección precoz y el abordaje de dificultades visuales en la infancia, pensado para familias y educadores.
Editorial Nexo Argentina. ISBN 978-876-584-123-6
Páginas: 47 - Fecha: 2011-09-09
La inclusión de estudiantes con discapacidad en el nivel superior de LATAM
En este libro, organizado desde la voluntad colectiva de miembros de la Academia Alma Máter, se analizan varios factores y situaciones recurrentes que se pueden encontrar en nuestras universidades latinoamericanas y que nos brindan un panorama bastante completo de cómo estamos y hacia dónde podemos y debemos ir.
ISBN: 978-980-6721
Ediciones UNEY. Primera Edición Digital Fecha: 2023
Universidad Nacional Experimental del Yaracuy
República Bolivariana de Venezuela
XI Encuentro internacional de expertos en salud escolar y universitaria
Madrid, 18 al 23 de noviembre de 2022
Universidad Complutense de Madrid.
La falta de programas de prevención en salud visual afecta primero la salud y luego la educación, porque muchos niños con discapacidad visual ingresan a la escuela sin la estimulación temprana necesaria, lo que dificulta su inclusión educativa. Detectar y tratar a tiempo la Retinopatía del Prematuro puede ser la frontera entre ver y no ver, por lo que se trata de un problema social de gran magnitud.
Esta obra presenta la experiencia exitosa desarrollada en la Patagonia Argentina, que permitió erradicar la ceguera infantil prevenible por ROP, e invita a una reflexión profunda sobre un flagelo extendido en Latinoamérica, llamando a crear programas de acción que transformen el futuro de los niños nacidos prematuramente.
Madrid 2022
Asociación Española de Medicina y Salud Escolar y Universitaria
I.S.B.N. 978-84-09-46880-5
Argentina: Retinopatía del prematuro y su incidencia en la inclusión educativa (2022)
Obra que presenta una investigación mixta desarrollada en la Patagonia Argentina, donde se documenta cómo un programa integral permitió terminar con la ceguera infantil prevenible por ROP y mejorar las condiciones de inclusión educativa.